Endereço: Rua Santo Masson, nº 05 - Jardim Primavera, Pedreira/SP - CEP: 13920-600 | Telefone: (19) 3893-4623 | Funcionamento: Segunda a sexta-feira, das 6h às 16h48.

“O MUNDO DOS SONS”

Projeto "O Mundo dos Sons"

TEMA:  Sons

PÚBLICO ALVO: Educação Infantil

DURAÇÃO: Outubro, Novembro e Dezembro de 2026

JUSTIFICATIVA

Esse projeto “O MUNDO DOS SONS”, foca na exploração da musicalidade através da escuta, do corpo e da criatividade, visando o desenvolvimento da percepção auditiva, socialização e expressão das crianças. As atividades podem envolver passeios para identificar sons de ambientes, a criação de instrumentos com materiais recicláveis, o uso do corpo em brincadeiras musicais e a exploração de diferentes gêneros musicais em culturas, proporcionando um aprendizado lúdico e integral.   

OBJETIVO GERAL

O objetivo principal do Projeto sobre a “Natureza na educação infantil” é sensibilizar as crianças sobre a importância da natureza e suas interações, promovendo um aprendizado significativo que valorize a biodiversidade e a sustentabilidade. Através de atividades lúdicas e educativas, o projeto busca instigar o interesse dos alunos pela observação e exploração do ambiente natural, desenvolvendo um senso de responsabilidade e cuidado com o MUNDO ao seu redor.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Explorar diferentes sons;
  • Conhecer novos instrumentos;
  • Desenvolver a comunicação;
  • Expor suas ideias;
  • Criação de instrumentos e a expressão artística;
  • Caminhada pelo espaço escolar interior e exterior, para identificar sons no dia a dia;
  • Jogos de imitação de sons, reconhecimento de sons animais ou objetos sonoros.

RECURSOS

  • Materiais para exploração e criação;
  • Materiais reciclados: Para criar instrumentos como tambores de latas, chocalhos de garrafas com grãos, e outros objetos sonoros;
  • Recursos naturais e do ambiente: Gravuras, móbiles, livros sonoros e sons gravados do ambiente, permitindo a identificação de sons da natureza e do cotidiano de forma organizada;
  • Ouvir gravações de sons do ambiente e tentar identificá-los e nomeá-los. 

AVALIAÇÃO

Será progressiva e contínua ao decorre do projeto, sempre observando e avaliando a participação no individual e no coletivo. Cabendo ser relatados os avanços positivos e negativos, através de cada atividade aplicada, através do educador.